Средняя группа (для детей с ТНР): февраля 2021

суббота, 20 февраля 2021 г.

У мужчин сегодня праздник,
Пожелаем вам сполна,
Чтобы счастье и здоровье
С вами были бы всегда,
Добивайтесь своих целей,
Пусть удача к вам придет,
И свою семью храните
От беды и от невзгод!

Портреты наших пап

Папа, с праздником тебя,
С 23 Февраля!
Поздравляю от души,
Счастья, мира и любви!

Будь здоров, живи всегда,
Знай, что я люблю тебя.
Пусть исполнятся мечты,
Самый лучший, папа, ты!

четверг, 18 февраля 2021 г.

Совместная игра "На перекрёстке"

В целях формирования навыков безопасного поведения на улицах города, дети с большим удовольствием играли в игру "На перекрёстке".

Перекресток, перекресток

Перейти его не просто!

Тут машины едут в ряд,

Там-пронзительно гудят.

Тут автобус ,там трамвай.

Осторожно, не зевай!

Нам поможет светофор,

Замечательный прибор.

Загорится красный глаз:

Стоп!Дорога не для вас!

Подождите, не спешите.

На зеленый проходите!

Самостоятельные игры

(Вот дорога, пешеходный переход, тротуар, детский сад...)

понедельник, 15 февраля 2021 г.

Тема недели: (15-20 февраля) "Азбука безопасности / Грибы"

Тема: "Прогулка в осеннем лесу, грибы"

Посмотрели видео про грибы

Беседа про грибы

Скажите, пожалуйста, а где растут грибы? (в лесу) – показать корзину с грибами.

Да, действительно грибы растут в лесу, на полянках, на опушках, под деревьями, в траве и даже на старых пнях. У всех грибов есть шляпка и ножка (показываю силуэт гриба)

– Какие бывают грибы? (съедобные и несъедобные, ядовитые)

– Какие грибы называют съедобными? (те, которые можно кушать: варить, жарить, солить)

– Какие грибы называют несъедобными? (ядовитые, поганки, те которые кушать нельзя)

Давайте посмотрим на картинки и назовем грибы

(на доске иллюстрации с картинками грибов: белый гриб, лисички, подосиновик, подберезовик, сыроежки, лисички мухомор.)

Игра малой подвижности «Мы идем в осенний лес»

Мы идем в осенний лес. ( Дети идут по кругу)
А в лесу полно чудес!
Дождь вчера в лесу прошел – (Встряхивают кистями)
Это очень хорошо. ( Хлопают в ладоши)
Будем мы грибы искать ( Приставляют ладонь ко лбу)
И в корзинку собирать. (Приседают, собирают грибы)
Вот сидят маслята (Показывают рукой вправо)
На пеньке – опята. (Показывают рукой влево)
Ну, а ты, мухомор, (Грозят пальчиком).
Украшай осенний бор.

– А знаете ли вы, дети, что в лесу можно заблудиться, и чтобы этого не произошло, грибники друг другу в лесу кричат «Ау!». Давайте и мы потренируемся так кричать. Садитесь на стульчики.

Игра «Ау!»

(один ребенок водит, поворачивается ко всем спиной, дети по очереди его кричат «Ау!)

Загадки про грибы:

Ходят в рыженьких беретах
Очень дружные сестрички
Золотистые … (лисички)

Возле леса на опушке
Украшая темный бор
Вырос пестрый, как Петрушка
Ядовитый … (мухомор)

среда, 10 февраля 2021 г.

Совместная опытно – исследовательская деятельность

«Воздух-это наш друг»

- Сегодня с ребятами мы были исследователями, я была учёной (надела на голову шапочку конфедератку) А чтобы узнать, что будем исследовать, загадала детям загадку:

Через нос проходит в грудь (глубокий вдох)

И обратный держит путь (выдох)

Он не видимый, но, все же,

Без него мы жить не можем. (Воздух)

Ребята, как вы думаете, для чего нужен воздух? (Чтобы дышать)

- А кому еще нужен воздух? (Растениям, животным, птицам)

- А где воздух, мы его видим? (Нет)

- Значит он невидимый, прозрачный, но он везде, он вокруг нас.

- А можно его поймать? Давайте попробуем.

Дети пробуют поймать воздух руками.

- Может быть, его нет?

- Хотите, я вас научу ловить воздух?

Я раздала каждому ребенку по полиэтиленовому пакету, предложила раскрыть его и взять двумя руками. Зачерпывающим движениям дети, по моему примеру, пытаются поймать воздух в пакет.

- Но может воздух все-таки можно увидеть? Давайте попробуем.) Возьмите трубочку, опустите один конец в стакан с водой и осторожно подуйте в него. Что вы видите? (Пузырьки)

- Пузырьки – это воздух. И он поднимается вверх, потому что воздух легкий.