четверг, 29 апреля 2021 г.

 «Художественное творчество» (рисование)

В целях реализации программного содержания темы "Волшебница вода \ Аквариумные рыбки" рисовали рыбок в аквариуме (золотая рыбка, гуппи, меченосец)

Тема: "Рыбки в аквариуме" 

Учились рисовать образ рыбки, передавать в рисунке её форму, части тела, цвет. Создавали образ аквариума. 

В аквариуме – рыбки,

У них есть свой мирок:

Там камни и улитки,

 И пузырьков поток


Золотая рыбка


Меченосцы и гуппи!


Водоросли, камни и песок









В аквариуме рыбки

Туда-сюда снуют,

В аквариуме рыбки

Нам песенки поют.

Но песенок не слышно,

Известно это всем,

Что рыбки безголосые

Совсем, совсем, совсем.


Тема недели (26.04. - 30.04) "Волшебница вода"

В целях реализации программного содержания темы "Волшебница вода"

дети узнали об удивительных свойствах воды, слушали стихи о воде, отгадывали загадки, смотрели видео. На доске была размещена выставка, на которой вода была в разных формах и состояниях. способами использования этого природного дара человеком. На глобусе ребята увидели, какую часть на Земле занимает суша, а какую - вода. Почему и как нужно беречь воду дети уже рассказывали сами, когда создавали плакат на тему «Береги воду». Они рассматривали иллюстрации по теме, раскраивали, вырезали, клеили. Эта работа получилась не только позитивной с красивым плакатом, но и познавательной, развивающей, увлекательной. Ребята узнали очень многое о воде, о свойствах воды, сколько литров воды утекает при незакрытом кране, сколько человек может жить без воды, почему вода — это источник жизни на Земле, а самое главное, что воду нужно беречь и экономить.

Вы слыхали о воде?

Говорят она везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В дом туманом к нам вползает,

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае

Мы её не замечаем,

Мы привыкли, что вода

Наша спутница всегда!

Без неё нам не умыться.

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить

Без воды нам не прожить.













пятница, 23 апреля 2021 г.

 23.04. (пятница) Итоговое занятие "Встречаем птиц"

О чём щебечут птицы

Так звонко по весне?

Какие небылицы

Рассказывают мне?


Ответа мне не надо.

Ответ я знаю сам.

Душа беспечно рада

Весёлым голосам.

Сегодня прошло итоговое мероприятие на тему «Встречаем птиц».  Вместе с детьми закрепили представления о перелётных птицах: их внешний вид, питание, размножение. Посмотрели видео о перелётных птицах, послушали их голоса, составили рассказ по сюжетной картине «Птицы весной», поиграли в пальчиковые и подвижные игры, выполнили коллективную работу «Скворцы на берёзе». На прогулке повесили скворечник.














Мы не ели и не пили.

Мы скворечник смастерили.

Очень в гости ждём скворцов

Пусть выводят там скворцов.



четверг, 22 апреля 2021 г.

 "Художественное творчество" (рисование)

Тема: "Прилетели скворцы"

Сегодня на занятии учились изображать скворца на ветке дерева. Передавали форму туловища, головы, цвет оперения.

                          Скворец за морем жил зимой,

                          Теперь вернулся он домой,

                          И рано утром в тишине,

                          Запел о солнце, о весне!





Скворец поменьше, чем ворона,
Зато побольше воробья -
Он из скворечни как с балкона,
Поёт не хуже соловья!







среда, 21 апреля 2021 г.

 Маленький помощник!

Я люблю, ребята, труд.
Очень я стараюсь.
И не зря меня зовут
Маленьким помощником!




Я трудился над скворечником,
Получилась красота!
Сколько надо — в поперечнике,
Сколько надо — высота.
Я старательно, по правилам,
Сделал все по чертежам.

В стене отверстие одно
Дверь заменяет и окно.
У избушки есть балкон.
Только без перилец он.
Поселятся в ней жильцы —
Несравненные певцы.

Илья - молодец!
Спасибо!