Развитие речи

Составление рассказа по  картине «Ранняя весна»

Учились составлять рассказ по картине «Ранняя весна». Развивали связную речь, совершенствовали грамматический строй речи, расширяли словарь по теме «Приметы ранней весны».

      Рыхлый снег на солнце тает,

      Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла...

(Весна)

Рассматривание картины «Ранняя весна» и беседа по ней.

Воспитатель: - Посмотрите на картину. Кого вы на ней видите?

Дети: - Детей.

Воспитатель: - Что они делают?

Дети: - Они гуляют.

Воспитатель: - Дети гуляют рядом с детским садом. Посмотрите на девочку в красном пальто. Что она держит в руке?

Дети: - Цветок мать - и - мачеха.

Воспитатель: - Девочка сорвала несколько цветков. Она принесёт их в детский сад и поставит в воду. А где девочка собирала цветы? Посмотрите внимательно на картину. 

Дети - На поляне.

Воспитатель: - Девочка  собирала мать - и - мачеху на проталинах, там, где снег уже растаял. А почему снег растаял?

Дети: - Солнышко стало пригревать.

Воспитатель: - Да, солнышко ярко светит и греет, поэтому снег тает, появляются проталины, побежали ручейки. А кого вы видите на берёзе?

Дети: - На берёзе птички.

Воспитатель: - Правильно, это грачи. Они совьют гнездо и будут выводить птенцов. Что делает девочка в полосатой шапочке?

Дети: - Она пускает кораблик в ручейке.

Воспитатель: - А что делает девочка, которая стоит рядом с ней?

Дети: - Она смотрит на кораблик.

Воспитатель - Расскажите про девочку, которая сидит на скамеечке.

Дети: - Она держит Петрушку.

Воспитатель: - Наверно, она рассказывает ему о весне. Рядом с ней стоят ведерко и формочки. Девочка хочет сделать куличики из снега. Скоро снега совсем не будет. Он растает. Обратите внимание на то, как одеты девочки.

Дети: - Они одеты тепло.

Воспитатель: - Почему они одеты тепло?

Дети: - На улице ещё холодно.

Рассказ по картине «Ранняя весна»

Наступила ранняя весна. Солнышко ярко светит и пригревает. Снег начал таять, появились проталины, побежали ручейки. На проталинах зацвела мать — и — мачеха. На кустах и деревьях начали набухать почки. Прилетели грачи и стали строить гнёзда.

Дети собрались на прогулку. Они оделись потеплее, потому что на улице ещё холодно. Вышли дети на прогулку. Одна девочка сорвала несколько цветков мать - и — мачехи. В детском саду она поставит букет в воду. Другая девочка пускает кораблик в ручейке. Её подружка смотрит на кораблик. Девочка в зелёном пальто сидит на скамеечке и рассказывает своему Петрушке о весне. Она хочет сделать куличики из последнего снега. Детям интересно и весело весной на прогулке!